AGORA EU CONSIGO LER: CONTOS DE FADAS

Benefícios: 
• Conteúdo com viés pedagógico (com 3 NÍVEIS de dificuldade), de grande relevância para pais e educadores de crianças em fase de alfabetização. 
• Excelente ferramenta lúdico-didática de reforço/apoio escolar e inclusão. 
• Conceito criado pela médica e educadora italiana MARIA 
MONTESSORI (as atividades sensoriais e motoras desempenham função essencial). 
• Livro interativo que contribui para o aperfeiçoamento/consolidação da linguagem (reconhecimento das letras e formação de palavras), da coordenação motora e 
desenvolve as habilidades cognitivas, de forma intuitiva e por meio de vivências significativas. 
• Reforça o aprendizado pela repetição, diferentes 
aplicações/situações e leitura em voz alta. Ao brincar com as 
letras, de forma contextualizada e orientada, a criança elabora 
hipóteses, faz comparações, percebe as relações entre sons e 
símbolos e identifica características específicas da linguagem 
escrita. 
• Exerce uma influência positiva sobre o emocional das crianças, pois relaxa, desacelera e, assim, ajuda a dispersar a ansiedade (aplicação em consultórios de profissionais da Pedagogia, Fonoaudiologia e Terapeutas sensoriais). 
• Estimula a criatividade, a concentração, a autoestima e a 
autoconfiança (desafio/superação). 
 
Resenha: 
Por meio desta obra, a criança é convidada a aprender a ler e a escrever utilizando o seu ALFABETO MÓVEL. Com um conjunto de letras formado por 63 peças que acompanha este livro, vogais vermelhas e consoantes azuis, a criança vai interagir realizando as atividades em casa ou na escola; na mesa ou no chão... A utilização das letras móveis é uma maneira lúdica de estimular o saber e a curiosidade natural da criança para aumentar sua capacidade de escrita.